"Campos" es un proyecto de investigación multidisciplinar entre la arquitectura y la sociología, que se centra en la realidad cotidiana de la despoblación a través de un estudio de las escuelas rurales.

Se trata de una exploración espacial crítica sobre el despoblamiento de las zonas de Las Merindades (Burgos) y Omaña (León) que parte de sus escuelas rurales. Desde ahí se avanza hacia la realidad social de los dos ámbitos, hacia las personas que allí habitan y sus circunstancias particulares, centrándose en su memoria pero también en su presente y en su potencial (de uso y simbólico) de futuro. Los casos de estudio elegidos, paradigmáticos por su singularidad, se estructuran en torno a tres tipologías interrelacionadas: la infraestructura escolar de la zona; las personas y los afectos; y las políticas educativas aplicadas en cada área. Estos tres ejes revelan la flexibilidad del espacio escolar, lo que facilita su reapropiación y reprogramación. En definitiva, su situación crítica en este momento y su supervivencia.

FUTURE FIELDS es un breve video-ensayo, una colección de algunos de los materiales encontrados y producidos durante la investigación "Campos. Despoblación, escuela rural y práctica espacial crítica" (MUSAC, 2020). El formato elegido, que es un género en sí mismo, es el de un video-ensayo especulativo producido por una oficina de arquitectura, a la manera de Powers of Ten, de los Eames, o Supersurface, de Superstudio. A través de este medio, el audiovisual amateur y la técnica del montaje, se abordan los problemas abiertos durante el trabajo de campo anterior, haciendo un ejercicio de reflexión y valoración sobre los mimos y explorando algunas de sus potencialidades (utópicas) latentes. Junto a diversos referentes históricos y culturales, entre los que conviven memorias micro y macro, la narrativa se articula en torno al territorio concreto y los casos de estudio cuestionados.

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Visionado:

- Vimeo: https://vimeo.com/450905491

- Youtube:https://www.youtube.com/watch?v=7vnNak0kmvA

Más información:

- Future Architecture Platform: https://futurearchitectureplatform.org/programme/108/the-publishing-school-pedagogies-of-care/

- The Publishing School: https://publishingacts.eu/38/