Círculo, cuadrado y triángulo.

Tres formas básicas intrínsecamente arquitectónicos de las que, partiendo de una abstracción morfológica, materializan en su conjunto los ideales de la DEA; El círculo como representación de la inclusión y focalización de los esfuerzos del alumnado a través de un punto común: la delegación.

El cuadrado, como elemento central, simboliza la misión de ordenar, regular y servir de nexo entre las distintas partes de la escuela.

Por último, el triángulo se erige estable e indeformable, capaz de hacer frente a cualquier adversidad manteniendo siempre su forma inalterable.