En este sitio web usamos cookies de terceros para recabar información estadística sobre tu navegación y para mostrarte publicidad personalizada basada en tus preferencias teniendo en cuenta el perfil realizado al seguir tu navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Visita nuestra Política de cookies para obtener más información.
Configurador cookies
Aquí puedes configurar tus cookies:
If you have any questions please check our Cookie Policy
If you click on 'Save changes' without checking any box, you will reject all the cookies listed here
Estudiante E.T.S. A - Madrid - UPM
ASTURIAS | SPAIN
Applications
Call 2020
Academic transcr.
[Grant]
Grant 2020
Mode:
Academic transcript
| Destination: Royal Academy of Arts
| Internships: 03/2021 - 08/2021
Uno no sabe muy bien cómo, pero así, sin proponérselo, han llegado esos días en los que toca recoger, limpiar, ordenar, empaquetar – conviviendo entre bultos –, mirar debajo de la mesilla de noche esperando no haberse dejado nada y, finalmente, despedirse. Y en estas despedidas múltiples que se alargan y se multiplican con decenas de personas distintas (por correo, en persona, por teléfono y videollamada) una palabra siempre acaba haciendo acto de presencia: extraño.
Nadie se va a sorprender porque defina estos últimos meses con la palabra ‘extraño’. Empezar a trabajar en un museo, conectado desde la habitación de mi infancia, a unos miles de kilómetros, y con poca idea de en qué iba a consistir mi trabajo, no creo que se pueda definir de otra manera. Pero cualquier tipo de duda, miedo o inquietud se disiparon rápido: he tenido la suerte de poder trabajar en un equipo increíble y – a pesar de la distancia en los primeros meses– muy cercano.
[...]
Así que 'extraño’, sí, pero también divertido, excitante y educativo: un poco así ha sido mi paso por la Royal Academy.